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使用教具:方塊
教學目的:邏輯
利用不同顏色的方塊排出9宮格或16宮格，
每行每列都要不同顏色喔~
還要小心老師會設下"陷阱"，
看看孩子能不能觀察出來~
老師一開始佈題是直的、橫的、斜的都不能同色
德瑜發現斜的沒有符合規則
湰程發現秘密囉~
世勛還在思考怎麼做
冠穎很專心一排一排試試看
小艾發現好像都不行~就直接猜不能做
(那要說得出原因喔~)
小奕也在思考如果不行是甚麼原因
湰程分享只能斜得一樣，這樣才行
小艾開始嘗試16宮格的排法，這樣就可以加入斜的囉~
小奕趕快記錄下來囉~
冠穎也想出來囉~要繼續思考下一組喔~
2年級孩子的思考是不錯的，
第一組的方法也很棒~
(先擺一個在正中央，
同色的另一個無法擺在它的四周，所以不可能~)
很棒的方法喔~
教學目的:邏輯
利用不同顏色的方塊排出9宮格或16宮格，
每行每列都要不同顏色喔~
還要小心老師會設下"陷阱"，
看看孩子能不能觀察出來~
老師一開始佈題是直的、橫的、斜的都不能同色
德瑜發現斜的沒有符合規則
湰程發現秘密囉~
世勛還在思考怎麼做
冠穎很專心一排一排試試看
小艾發現好像都不行~就直接猜不能做
(那要說得出原因喔~)
小奕也在思考如果不行是甚麼原因
湰程分享只能斜得一樣，這樣才行
小艾開始嘗試16宮格的排法，這樣就可以加入斜的囉~
小奕趕快記錄下來囉~
冠穎也想出來囉~要繼續思考下一組喔~
2年級孩子的思考是不錯的，
第一組的方法也很棒~
(先擺一個在正中央，
同色的另一個無法擺在它的四周，所以不可能~)
很棒的方法喔~
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