今天介紹攀藤類的植物，你認識哪些呢？
像無尾熊一樣會巴在別棵樹上，是不是很貼切呢！
禹任很積極發言喔~牽牛花也是喔!
卲誠分享攀藤植物生長的方式~有的貼著牆壁像壁虎一樣!
對新環境比較沒安全感的小杜需要多點提點~(沒關係~但是要認真聽喔!)
哇~鴨腱藤的豆莢有多大？約110公分，有的孩子沒辦法想像有多長，請翔翔站起來給大家看看。
這也是一種長度量的練習喔！
有了剛剛的比較，看了血藤豆莢比例上的大小，佩筠也來估估看血藤豆莢有多大!
不錯喔！還蠻精準的喔！
身體是最好的丈量工具，如果能善用，許多長度都可以大約的估算出來。
這個果實是什麼啊？猜猜看，你應該有吃過他呦！
原來是愛玉，愛玉花粉傳播的方式非常獨特，請孩子幫我們找找可愛的愛玉小蜂在哪？
老師上完課，看看大家對愛玉小蜂了解多少？每個人都想發言，看來大家對愛玉小蜂有很深刻的認識了。 
小艾仔細的觀察著愛玉的種子~
禹任喜歡用自己的方式分格記錄,對於不會的字也都會自己查字典喔!
下次也可以試試看用不同的方法，學習用不同的方法紀錄。
翔翔想要搜尋一些其它的資料來做報告~(但是得要加快腳步囉~已經翻了1小時了
)
心磊記錄的方式越來越讚囉~不只書寫,畫得也相當明確喔!(good)
孩子們對於自己的筆記有不足或缺漏的部份會互相分享.對照~(不錯喔!)
禹任把植物的樣貌畫得很清楚喔!
先皓不只對昆蟲畫得很精細,連葉子"三出"的樣子都表達的很好喔!
除了上課內容,心磊閱讀資料後把種植葡萄的方式也介紹的很讚喔!
雖然上午沒聽到課,但是加入分享的郢宸也吸收了不少喔!(讚啦!)
小艾對於爬藤類的攀爬方式及愛玉小蜂最有印象,葉枕的樣子也很清楚喔!
大杜配合一些圖樣介紹的更明白,但下次字體可以小一點,多介紹點嘛!
佑佑開始懂得用些插畫囉~
小杜用自己的方式記下記得的事,是不是輕鬆些呢!
卲誠愛玉小蜂的公母分得清楚喔!
最後翔翔選擇把記憶中的重點記錄下來~
芸安把如何洗愛玉的順序都寫出來了~(讚喔!)
愛玉要怎麼洗?!小杜來試試吧!一邊搓一邊感受有什麼不同？
搓搓揉揉很好玩吧~
好像變色了耶~
加點檸檬會更棒喔~大家一起動手幫忙吧!
完成~要放進冰箱定型一下囉!
自己動手做比外面買的更好吃耶~
讓孩子自己動手作也可以加深對愛玉的印象喔！
慢慢品嘗的芸安~邊吃邊觀察~(讚喔!)
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