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使用教具:釘板
教學目的:數、量、形、邏輯


數和量通常都是有相關的,
利用釘板可以很輕易得看出量的不同,
我們來試試不同的量的變化吧!

 

奕庭這樣是圍1/2嗎?


葳葳開始跟上囉~加油~


雅凡之前沒上過分數概念,會較辛苦喔~


佑佑很認真思考要怎麼圍呢?


仲寧很認真分享他圍的1/2

雅凡才回來上課不久,

有些之前上過的概念漏掉了,
可能需要慢慢再補回來,
所以一定要更用心學習,
老師會盡量讓孩子們去分享,
培養大家上課的凝聚力,
加油喔~
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