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使用教具:釘板
教學目的:量、形、空間、邏輯
面面俱到先前已經上過一次了，
大家可以用不同的方法來找面積，
這次我們再來確立各個形的面積求法，
也想想公式怎麼列比較完整~
磊磊:長*寬除以2就可以算出三角形面積~就是底*高除以2
那斜的三角形呢?大家一起討論要怎麼框起來~
耘志試試看可不可以用切的方法分成兩段，但是好像也有點難算~
用另外的方法框，怎麼算面積?椿蕯是慢慢用扣掉的方法來算~
那如果直接算呢?高應該在哪裡?
菱形面積怎麼算?磊磊框出大方形來求一半的面積~
鳶形，耘志也找出框起來的方法，這樣就可以很快找出公式囉~
大家對於求面積雖然有初步的認識，
但是如果是斜的三角形，大家對於找高還不太熟悉，
討論之後高的概念比較清楚了，
也比較可以活用公式了，
比較複雜的梯形、平行四邊形、菱形和鳶形，
大家也可以利用不同框取，
找到算面積的方式，進而找出公式
這樣就可以更清楚理解面積公式的意義了~
教學目的:量、形、空間、邏輯
面面俱到先前已經上過一次了，
大家可以用不同的方法來找面積，
這次我們再來確立各個形的面積求法，
也想想公式怎麼列比較完整~
磊磊:長*寬除以2就可以算出三角形面積~就是底*高除以2
那斜的三角形呢?大家一起討論要怎麼框起來~
耘志試試看可不可以用切的方法分成兩段，但是好像也有點難算~
用另外的方法框，怎麼算面積?椿蕯是慢慢用扣掉的方法來算~
那如果直接算呢?高應該在哪裡?
菱形面積怎麼算?磊磊框出大方形來求一半的面積~
鳶形，耘志也找出框起來的方法，這樣就可以很快找出公式囉~
大家對於求面積雖然有初步的認識，
但是如果是斜的三角形，大家對於找高還不太熟悉，
討論之後高的概念比較清楚了，
也比較可以活用公式了，
比較複雜的梯形、平行四邊形、菱形和鳶形，
大家也可以利用不同框取，
找到算面積的方式，進而找出公式
這樣就可以更清楚理解面積公式的意義了~
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