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使用教具:LUK德國教具
教學目的:量.形.空間
參與學生:映辰.品儒
指導老師:玲玲老師
孩子們想念已久的LUK又來囉!
已經很有經驗的映辰認真的搜尋了起來
品儒仔細觀察比對著
映辰今天無法定下心來喔!
專注的品儒一一突破難關(很棒喔!)
苦惱著的映辰
品儒開始會去重覆檢驗及確認了
映辰很不錯喔!已經有了自己的觀察.分辨方式
品儒非常的投入每一個挑戰中~
以前覺得難的地方也難不倒映辰囉!
品儒超專注的~(加油!)
YA!我要開始挑戰新的了!
專注力及持續力不足的映辰直說看不出來
果然有兩個地方怪怪的耶?!
最後品儒還挑戰了更難的認知及觀察(讚喔!)
今天品儒的整個狀態很好,很專注.積極的在思考及觀察
映辰有點定不下來,專注力及思考力都受到影響!最後受挫力更是撐不住了!
教學目的:量.形.空間
參與學生:映辰.品儒
指導老師:玲玲老師
孩子們想念已久的LUK又來囉!
已經很有經驗的映辰認真的搜尋了起來
品儒仔細觀察比對著
映辰今天無法定下心來喔!
專注的品儒一一突破難關(很棒喔!)
苦惱著的映辰
品儒開始會去重覆檢驗及確認了
映辰很不錯喔!已經有了自己的觀察.分辨方式
品儒非常的投入每一個挑戰中~
以前覺得難的地方也難不倒映辰囉!
品儒超專注的~(加油!)
YA!我要開始挑戰新的了!
專注力及持續力不足的映辰直說看不出來
果然有兩個地方怪怪的耶?!
最後品儒還挑戰了更難的認知及觀察(讚喔!)
今天品儒的整個狀態很好,很專注.積極的在思考及觀察
映辰有點定不下來,專注力及思考力都受到影響!最後受挫力更是撐不住了!
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