使用教具：多向連結方塊
教學目的:形、空間、邏輯
參與學生:品萱、亦群、宜臻、君翰、焜晉、歷軒、彥寬
指導老師:月婷老師
本週我們上的是做蛋糕，
小朋友先仿拼老師桌上的圖形，
再利用這些立體圖形完成3*3*3的正立方體，
由於每個圖形只有一個可以使用，
相對難度就提高了，大家挑戰看看吧!
這是全部的材料了
焜焜覺得有點難耶!
群群很認真在操作
品萱也做的不錯喔!
歷軒一開始一直皺眉耶~
彥寬在看接下來要拼什麼?
君翰偶爾會發個呆，加油喔~
丫丫手上的材料好像不行耶!
群群成功一組了
丫丫是在苦笑嘛~
萱萱瞄瞄看有沒有什麼好方法
歷軒完成囉!
焜焜一開始覺得太難了，還不是完成了~
彥寬努力有成果囉!
這堂課的空間感要很好才行，
否則會非常辛苦，
彥寬一開始會因為難而去做模仿的動作，
不過，經提醒後會自己去嘗試了，
其實，對於小朋友的模仿動作我們一開始是同意的，
對於空間感較辛苦的小朋友，
模仿仍是辛苦的，
但是當操作經驗越來越多，
這個部分我們便會慢慢收掉了，
讓他們自己去嘗試~~
雖然辛苦，但大家很棒喔!!
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第二堂課我們接著做吧!
群群非常快便完成了
萱萱這堂課專心度有些不足
君翰好專注在思考
彥寬加油喔!~
丫丫好像快成功了
哇!君翰完成囉!
彥寬:努力是會有收穫的
群群這組較辛苦了
彥寬繼續努力下一組
品萱:我完成老師規定的了(不要巧克力牛奶)
歷軒:我也做出來了喔!
焜焜:我怎麼試不出來呀
丫丫:我也做出不要橘子牛奶的了
品萱越來越順利囉!
這個班現在大部分空間感都還不錯了，
有些本來較辛苦的也都進步很多喔!
每次看到小朋友這些進步都很開心喔!
加油吧!
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