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今天的課程做了一下調整~把原本要上色的部份留到最後一起彩繪吧~
延續報紙的創作,我們改用抓.捏.轉.摺.貼各種方式去組合成你要的樣子~加油囉!
佑佑一下子就把紙捏皺成一團了!
翔翔這位藝術家很快就有想法囉~
昱葶用扭轉的方式要做什麼呢?!
先皓和詩達都很認真的做做看~
你看出沛茵要做的東西了嗎?!
詩達也很快確定自己要做的是什麼了喔!
小奕先從球想起~(只要做這樣就好了嗎?!)
這是翔翔的大槌子還是大冰淇淋呢?!
葉子老師會在孩子們需要幫忙或是調整的時候才出手~
佾菁對樣品的形成模樣很好奇呢~
永葳和昱葶會互相幫忙很好喔~
小艾想做菜刀~(是想跟哥哥的劍較量嗎?!)
永葳很專注的組合著掛架~
禎士的創作很讚呢~(已經忍不住試撥了~)
芸安和昕倫這組是合作創作~已經有架構囉!
德瑜想廢物利用做成相機~(很棒啊!)
昱葶也想來個掛架~(孩子們大多從模仿中開始學習,慢慢加入自己的想法,到最後發展出自己的創意!)
小奕表演被槍抵著時的投降動作!
認真時的佑佑感覺真棒!
孩子們各自努力著~(孩子們創意無限呢~)
翔翔做的包包美吧~(很多精細的小地方都注意到了!)
猜猜看德瑜做得是貓咪還是兔子呢?!
昕倫很愛這個十字架呢~
詩達完成他超讚的機器貓作品囉!
兩個姐姐超讚的一起完成一把ukulele呢!
佾菁幫喇叭加上一個音符~(不錯喔!)
看出他們的套餐了嗎?!還加了聖代和甜甜圈呢!
昱葶還做了一個糖果形的收納袋,把所有作品裝起來喔!
小艾的耳機和ipad讚啦!
沛茵的個人作品~
沛汶很enjoy在作品中呢~
沒有範圍.方向的自由發揮創作對政諺比較辛苦~(加油!試試看!你可以的)
延續報紙的創作,我們改用抓.捏.轉.摺.貼各種方式去組合成你要的樣子~加油囉!
佑佑一下子就把紙捏皺成一團了!
翔翔這位藝術家很快就有想法囉~
昱葶用扭轉的方式要做什麼呢?!
先皓和詩達都很認真的做做看~
你看出沛茵要做的東西了嗎?!
詩達也很快確定自己要做的是什麼了喔!
小奕先從球想起~(只要做這樣就好了嗎?!)
這是翔翔的大槌子還是大冰淇淋呢?!
葉子老師會在孩子們需要幫忙或是調整的時候才出手~
佾菁對樣品的形成模樣很好奇呢~
永葳和昱葶會互相幫忙很好喔~
小艾想做菜刀~(是想跟哥哥的劍較量嗎?!)
永葳很專注的組合著掛架~
禎士的創作很讚呢~(已經忍不住試撥了~)
芸安和昕倫這組是合作創作~已經有架構囉!
德瑜想廢物利用做成相機~(很棒啊!)
昱葶也想來個掛架~(孩子們大多從模仿中開始學習,慢慢加入自己的想法,到最後發展出自己的創意!)
小奕表演被槍抵著時的投降動作!
認真時的佑佑感覺真棒!
孩子們各自努力著~(孩子們創意無限呢~)
翔翔做的包包美吧~(很多精細的小地方都注意到了!)
猜猜看德瑜做得是貓咪還是兔子呢?!
昕倫很愛這個十字架呢~
詩達完成他超讚的機器貓作品囉!
兩個姐姐超讚的一起完成一把ukulele呢!
佾菁幫喇叭加上一個音符~(不錯喔!)
看出他們的套餐了嗎?!還加了聖代和甜甜圈呢!
昱葶還做了一個糖果形的收納袋,把所有作品裝起來喔!
小艾的耳機和ipad讚啦!
沛茵的個人作品~
沛汶很enjoy在作品中呢~
沒有範圍.方向的自由發揮創作對政諺比較辛苦~(加油!試試看!你可以的)
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