今天介紹的主題是野菜，在野外求生中也很重要，在野外當糧食斷絕如果認得野菜就不至於餓肚子了，其實在我們生活周遭就有許多野花野草可以入菜，讓我們一同認識它們吧！
今天主講老師是崇殷哥哥，要認真聽喔！哥哥可是花了很多時間準備的呢！
哥哥問了大家認識哪些植物可以當野菜？磊磊努力的回想。
展碩：野薑花。
佾菁：紫花酢醬草，我有吃過喔！
芝翎上課認真還勤記筆記，如果不小心忘記還可以拿出來複習，真棒！
奕庭上課比較沒辦法專心，老師為了提升她的專注力，常請他上去找一找哥哥說的植物部位到底在哪裡。
去年去陽明山也有介紹五節芒，請大家回想一下五節芒到底哪裡可食，又有哪些其他功用呢？
郁潔想起來了：五節芒除了可以吃，如果不小心迷路，晚上躲在芒草堆裡還可以保暖。
下一個植物是麵包樹，麵包樹的果實到底有多大？忠暄幫我們比比看。
孩子們到庭院尋找可食的野菜，君翰哥哥眼睛很尖，找到龍葵果實了。(觀察力練習)
培禎也很不賴，一下子就找到大花咸豐草。
新來的孩子們對於樺斑蝶覺得很新奇，舊生已經覺得習以為常，還可以充當解說員將樺斑蝶的幼蟲找出來給弟弟妹妹聽，順便找出幼蟲給她們看。(混齡學習的優點)
看到了嗎？你找到幾隻樺斑蝶幼蟲？
耘志找到紫花酢醬草了。
洗乾淨來嚐嚐是什麼樣的味道？嗯！酸酸的耶！(立即感受可以增加印象)
龍葵的果實甜甜的，真好吃。
院子裡的山蘇已經被其他植物遮蓋，孩子們都沒有發現，經過老師說明孩子們才明白。
奕庭看著紫花酢醬草回想早上哥哥介紹哪些野菜？加油！
淇芸這次用比較多的圖像記錄，想把每一種野菜的可食部位都記錄下來，很認真喔！
承佑上課的內容記得不少，但因為年紀較小，用文字記錄的方式對他比較辛苦，老師建議他可以多試試看用圖象表達。
博荃對印象深刻，也都記錄得很清楚很棒喔！
藝人畫了一朵可愛的紫花酢漿草，愛心形的葉子也畫清楚了。
磊磊動作越來越快了，這次是最快寫完的人呢!
展碩把這次介紹的十項野菜都寫出來了，而且寫得非常詳細喔~
小瑜畫的麵包樹栩栩如生，該有的特徵都有描繪出來喔~
映蓉寫的報告圖文並茂，各種野菜在她巧手的繪製下都顯得很漂亮呢!
芸安對於有些記不起來的細節，會去詢問小瑜而找出答案。
藝薰把各野菜的重要特徵畫出來囉，像麵包樹的葉子就和拖鞋一樣大呢!
群群的報告有整體設計感，感覺很美觀。
擇謙還畫出麵包樹的果實砸到頭喔!~要小心耶~
焜焜寫出了六種野菜，其實你也可以做得很好喔~
佾菁把自己嚐嚐看紫花酢漿草的經驗也畫出來囉~
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